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遵循安全工作規(guī)律企業(yè)安全培訓創(chuàng)新

2009-10-21   來源:安全文化網(wǎng)    |   瀏覽:    評論: 0    收藏

  安全生產(chǎn)是煤礦企業(yè)天字號大事,事關人民群眾的根本利益和改革發(fā)展的大局,為此,在煤礦企業(yè)職工中必須遵循安全工作的規(guī)范性、科學性、群眾性、針對性和創(chuàng)新性的規(guī)律,創(chuàng)新企業(yè)的安全培訓。

  一、更新企業(yè)培訓理念

  1、企業(yè)培訓是一項高回報的人力投資。美國和歐洲等發(fā)達國家,其煤炭生產(chǎn)百萬噸死亡率非常低。這除了其機械化程度高以外,還與他們非常重視企業(yè)培訓分不開。目前,大多數(shù)發(fā)達國家的培訓投入已占其國家GDP的2.5%。從培訓經(jīng)費看,美國企業(yè)一般占職工工資總額的10%左右,歐洲國家是5%~10%,我國是1.5%。發(fā)達國家重視企業(yè)培訓,主要是因培訓回報率極高。據(jù)美國權威機構統(tǒng)計,美國企業(yè)培訓的投資回報率一般在33%左右。

  2、企業(yè)培訓的效果是潛在的。企業(yè)培訓可以提升企業(yè)的凝聚力、戰(zhàn)斗力和核心競爭力。但培訓不是企業(yè)治病療疾的“急救藥”。職工的勞動技術、思想觀念和行為方式等都是長久以來形成的,不可能通過一兩次培訓就徹底改變,它需要長期不斷培訓才能見到實效.

  3、安全培訓等于人身安全。大量事故案例分析表明,百分之八十以上的事故,都是職工不懂安全知識和違規(guī)操作造成的。所以,職工通過培訓,學到了知識,掌握了操作規(guī)程,自然就會減少事故的發(fā)生。

  4、企業(yè)培訓是對學校教育的繼續(xù)和深化。據(jù)統(tǒng)計,一個人在學校里學到的知識僅占其一生獲得知識的10%~20%,而80%以上的知識則是從在職教育和工作實踐中獲得的。因此,企業(yè)一定要對職工進行全員、持續(xù)、系統(tǒng)的培訓。

  二、創(chuàng)新安全培訓模式

  1、創(chuàng)新培訓思路。隨著煤礦開采技術的不斷提高和新設備、新工藝的應用,對煤礦職工安全技術素質(zhì)和技能的要求越來越高,因此在培訓上,要實現(xiàn)從應急培訓向職業(yè)化素質(zhì)培訓和系統(tǒng)教育培訓轉變,從“要我學”的點名培訓,向“我要學”的按需培訓轉變。

  2、創(chuàng)新培訓內(nèi)容。應針對職工文化層面、技術層面、職務層面的不同,實行分層施教。對專業(yè)技術人員應重點培訓先進的新工藝、新技術;對管理人員應重點培訓現(xiàn)代企業(yè)管理理念和思維觀念;對技術工人應重點培訓操作技能和業(yè)務流程等;對一般崗位工人應重點培訓職業(yè)道德、操作規(guī)程和安全常規(guī)知識等。

  3、創(chuàng)新培訓方式。針對煤礦職工生產(chǎn)作業(yè)時間長、工作量大,時間、體力、精力有限的特點,可采取在職培訓、脫產(chǎn)培訓和半脫產(chǎn)培訓的方式,使職工接受系統(tǒng)的培訓,并積極鼓勵職工業(yè)余學習,參加區(qū)隊的崗位培訓和企業(yè)外的會議。如各類展會、研討會、技術比武等。

  4、創(chuàng)新培訓手段。可廣泛運用電化教學、網(wǎng)絡培訓等先進培訓手段,通過企業(yè)網(wǎng)絡大學、企業(yè)網(wǎng)站進行遠程教育培訓,以快速有效和安全節(jié)約的方式,讓職工及時得到工作所需的技能,并利用多媒體等方式使培訓內(nèi)容更加形象、生動,提高培訓效果。

  5、創(chuàng)新培訓方法。根據(jù)不同培訓對象和內(nèi)容,精心設計和選擇互動式、討論式、觀摩式、情景模擬式、案例分析式等培訓方法,充分發(fā)揮教師與學習者的積極性。

  三、完善安全培訓長效機制

  1、完善調(diào)節(jié)機制。首先,國家要重視對培訓基地的建設,出臺政策,鼓勵社會力量對培訓基地的投資,扶持重點基地。其次,政府財稅收入的80%來自企業(yè),企業(yè)人員素質(zhì)的高低,直接影響企業(yè)的效益。因此,政府應籌措基金,用于企業(yè)培訓,以提高企業(yè)人員的素質(zhì)。

  2、完善約束機制。嚴格培訓考核管理,明確領導和部門責任,定期檢查考核,并把考核結果同責任者的經(jīng)濟利益掛鉤。同時,要實行崗位任職資格制度,按照不同崗位應具備的水準,要求在崗者必須獲得任職資格,否則,實行下崗、待崗或降級使用。

  3、完善激勵機制。將職工業(yè)務素質(zhì)和安全培訓作為利益分配的一個重要指標,并與每個人的經(jīng)濟收入掛鉤,打破同工平均分配、技能高低一樣的酬薪分配機制,實現(xiàn)“培訓—考核—使用—待遇”的運行機制,使職工自覺自愿地學習掌握安全技能,提高業(yè)務素質(zhì)。

  4、完善監(jiān)督機制。實行培訓質(zhì)量評估制度,將培訓組織形式、技術項目設計、教學計劃編排、教學方法等與參訓人員的要求和預期目標比較,評估出培訓質(zhì)量的優(yōu)劣,并與培訓主體的政績考核與工資獎金掛鉤,同時實施培訓教師資格認證制度,以提高培訓教師的素質(zhì)。安全監(jiān)督管理部門應嚴格依照法律法規(guī)要求進行監(jiān)管,使從業(yè)人員依法享有參加安全培訓的權力,督促煤礦企業(yè)依法對從業(yè)人員進行強制培訓。

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