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　　作為邯礦集團公司唯一瓦斯突出礦井，陶二礦職工學校緊扣安全生產實際，積極創新培訓方式，變劣勢為優勢，形成了一套富有特色、又行之有效的教培模式。

　　“過五關斬六將”。實施全程培訓管理：設置“新工人入礦文化測試、手指口述達標、崗位技能考評、‘三違’脫產補課、綜合素質提升”五關口的同時，還制定“無初中以上文憑者、技能測評不達標者、發生嚴重‘三違’者、補課考試不及格者、指令長期表述不清者、道德品質惡劣者”六種人予以勸退、清退或開除的制度。并通過“新工人入礦須知”、“培訓第一課”，以及“結業通報”、“成績張榜”、“清（勸）退人員公示”等方式，履行告知義務，捍衛教培制度的嚴肅性。

　　“343”對等獎罰。職工學校牽頭組織技能鑒定小組，分期分批分工種地對各崗位人員進行“三級”綜合評定，并依據測評成績排序后，實施“343”對等獎罰（即：按參加測評工種人數，自高分向低分排序，30%人員按標準獎勵、40%保持原工資不變、30%每月工資按標準下浮）。這種“抓兩頭帶中間”的激勵模式，策劃嚴謹、操作嚴格、處罰嚴厲，有效地提高了干部職工熱衷崗位培訓的主動性和積極性。

　　落實“四個轉變”。堅持“貼近實際、科學謀劃、按需培訓”的原則，以防治瓦斯災害為重點，積極開展“四個轉變”的培訓落實。即：由一般安全培訓向防突專業培訓轉變，提高全員防突意識；由單純理論培訓向崗位操作轉變，將職工技術比武和崗位練兵活動廣泛化和經常化；由培訓數量向培訓質量轉變，扭轉“多而雜”、力求“少而精”；由職教培訓向區隊培訓轉變，開展培訓進區隊、進班組、到現場活動。

　　今年以來，該校在臨時搬遷、師資力量不足、培訓科目繁雜受培人員等眾多的困難下，憑借成熟的并特色鮮明的培訓模式，自主辦班27期，培訓2568人次，為各類崗位工種辦證1067人次，滿足了崗位用人需求，提高了企業用工質量，為礦井安全、健康、和諧發展提供了文化支撐和智力保障。

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