10月20日下午，隨著一陣急促的鐘聲響起，樊林初中防震疏散演練開(kāi)始了。聽(tīng)到鐘聲，老師們迅速到就近的樓道口疏散學(xué)生，一樓、二樓的學(xué)生雙手抱頭迅速撤離教室。此時(shí)，三樓的同學(xué)則在教室課桌下避險(xiǎn)，約一分鐘后，第二次鐘聲響起，三樓的同學(xué)又快速有序的撤離教室，到指定地點(diǎn)集合。整個(gè)疏散過(guò)程約3 分鐘。

　　這次演練學(xué)校一改過(guò)去先詳細(xì)安排后組織演練的模式，只事先說(shuō)明本周組織防震演練，由班主任進(jìn)行防震知識(shí)教育，而不按排具體時(shí)間，老師們也不安排具體地點(diǎn)，而是要求就近的原則到樓道疏散學(xué)生。使演練具有一定的突發(fā)性，以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)能力。

　　演練結(jié)束，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)，在平明課間操集合、集會(huì)時(shí)希望每個(gè)同學(xué)都做到按同一路線出教室，下樓迅速有序，這樣遇到緊急情況才能臨危不亂，減少突發(fā)事件帶來(lái)的危害。學(xué)校把安全演練作為學(xué)校一項(xiàng)常規(guī)工作，毎月突出一個(gè)安全主題，組織一次演練，希望同學(xué)們思想上時(shí)刻繃緊安全弦。