前不久，東北大學一個住有上千名女生的宿舍樓發生火災。經查起火原因是該樓一研究生忘了拔“熱得快”燒水器插頭所致。火災發生后，宿舍管理員協助消防員對整棟樓的學生進行了緊急疏散，沒有人員傷亡。
    這本是一起原因簡單的火災，既沒有人員傷亡，也沒有重大財產損失。但有些細節卻值得我們深思：當火警出現時，那些受過系統教育的大學生，在突如其來的危險面前手忙腳亂、低能無知，令人驚訝！請看，在離失火宿舍不到10米的墻上就裝有消防栓，救火的女生雖然打開了消防栓，但卻不知道該怎么把水帶接到閥門上，結果整個樓道里流滿了水，消防栓無法派上用場。幾個干粉滅火器也立在墻角，幾名女生在那按來按去，卻怎么也噴不出東西來，錯過了最好的滅火時機……
   “雖然是研究生，卻沒有上過一堂安全課，也不知道怎么使用消防設施，怎樣更好地滅火。”這是一位當事學生的真情告白。這到底是誰的責任？這樣的問題不只是學校存在，企業、社會同樣存在，它是整個社會不能回避的問題。
    隨著社會的進步，生存不再只是單一的溫飽，而還包括應急救援、避險自救等更多的內容，生存教育已成緊迫問題之一。記得在1985年4月19日哈爾濱天鵝飯店火災中，許多人喪生，日本旅客岡本立雄就利用自救知識，避免了這場災難對自己的傷害。
    生存教育當從娃娃抓起，且要常抓不懈；全社會也應補一補這門課。