生產經營單位中任何一項作業都是通過“人”來完成的，每一起事故都有人的原因。發生事故的，直接責任人絕大部分未經過安全教育培訓，事故發生概率大的多是管理水平差的生產經營單位。所以安全崗位的人員培訓很重要。
1．要抓好管理人員的責任意識教育。盡管原因是多方面的，但安全事故的根本原因還是在于“安全第一”的責任意識沒有深入人心。只有把安全管理理念滲透到企業的各項規章制度和員工的行為準則上，把安全責任意識溶入企業的血液中，根植于員工的頭腦中，企業的本質安全才能最終實現。
2．要加強管理人員的業務培訓。生產經營單位管理人員自身的安全素質低，是最讓人為之擔憂的。諸如“三超”、“瞎指揮”、“強令工人冒險作業”等違章現象。再加上有些安全管理人員安全意識淡薄，對一些違章現象視而不見，這給生產經營帶來重大安全事故隱患無疑是雪上加霜。
對管理人員的培訓，一是抓好骨干的安全培訓工作，重點對生產經營負責人、專兼職安全管理人員和安全員進行培訓，強化生產經營負責人、專兼職安全管理人員和安全員三者的安全意識和安全業務素質，有利于整個安全體系的良性運作；二是抓常規培訓，要充分利用職工會，對企業工作人員的安全意識和安全知識的培訓。
3．要抓實職工的安全教育。職工是具體生產的實施者，對生產的安全管理規章制度了解不充分，給安全生產帶來隱患。他們既是事故中的受害者，又是事故的肇事者。開展職工培訓應從以下幾個方面抓實：
一是入廠安全教育。應系統全面的將企業概況、企業主要的安全制度和要求、主要環節存在的危險因素及防范措施、出現意外情況的應急和報警，以及如何做好個人勞動保護、宿舍消防等等進行講解。入廠教育最好采用幻燈片形式，圖文并茂，列舉正反面典型、事故案例，讓每一個工人印記于心。
二是開展經常性安全教育。職工在工作中隨著工作崗位或工種的變化，安全意識會出現逐漸下滑情況，因此需要開展經常性安全教育，可根據各個班組出現不安全行為的特點和頻次，組織現場班組針對性教育和安全意識強化教育。
三是創造安全生產濃厚氛圍。在生產現場和生活區設置安全生產宣傳欄、事故案例警示圖片、安全生產的醒目標志，危險部位危險源提示和警示牌；營造安全生產的濃厚氛圍，強化安全生產意識。使廣大工人在安全意識上真正從“要我安全”向“我要安全”、“我會安全”的觀念轉變。
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