1、僥幸心理：在實際工作中認為嚴格遵守（規(guī)程）制度過于繁瑣或機械，即使偶爾有一些違章行為也不會造成事故。
2、取巧心理：在工作現(xiàn)場，一些工作人員貪圖方便，怕辛苦，往往不按制度執(zhí)行，擅自將幾項操作內(nèi)容合并操作，不分項辦理工作票或未等安全措施做好就開工，以及在工作中不使用合適的安全工具就工作的違章行為。
3、偷懶心理：認為多一事不如少一事，在工作中甘愿當副手，不愿意認真學習專業(yè)知識和操作技能。工作中班長或負責人讓干什么就干什么，當機械人。在工作中不認真履行自己的職責，該監(jiān)督時不監(jiān)督，導致少了一道安全防護關(guān)口。
4逞能心理：工作人員在現(xiàn)場工作時，想當然，自以為是，出風頭，盲目操作，認為自己技高一籌，逞能蠻干，而造成事故。
5、幫忙心理：在工作中往往會出現(xiàn)運行人員在操作中開關(guān)，刀閘送拉不到位或人手不夠的情況，這時就會請旁邊的檢修人員幫忙，而幫忙者往往礙于情面或有表現(xiàn)欲望，在不了解設備的情況下，盲目地去幫忙操作，而造成事故。
6、冒險心理：在實際工作中經(jīng)常會出現(xiàn)一些開工前未能預想到的困難。有些工作人員不認真分析實際情況采取必要措施，而是大膽地去冒險工作，而造成事故。
7、自負心理：在工作中出現(xiàn)故障或異常時，工作人員不是立即停止工作，檢查自己在工作過程中是否存在問題，而是自以為是，認定一定是設備存在問題，而強行工作，造成事故。
8、從眾心理：班組里有人違章沒有出現(xiàn)問題，大家就對這樣的違章習已為常，也跟著別人去違章操作，而造成事故。
9、盲目心理：在師父帶徒弟的過程中，師父有習慣性違章行為，徒弟不加辨識，全盤接受，這樣就成為習慣性違章行為的繼承者和傳播者。
10、好奇心理：在工作中引進一些新設備，新工具，因平時難得一見，處于好奇心理，有些人就會在對設備不熟悉，性能不了解的情況下動手去操作實踐，這樣就極容易發(fā)生意外事故。
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