談談我對怎樣做好安全交接班的看法。
……隱患要交待清楚，就要寫好交接班記錄，但交接班記錄不僅僅是交隱患，它要將生產情況全部填寫清楚：1、要填寫生產工況……3、要填寫設備的指定工藝數據。如脫鹽崗位的一、二級脫鹽的再生次數，虹吸濾池、高纖過濾器的累計運行時間，一、二級脫鹽的制水量等等。因為這涉及樹脂是否要大反洗，濾池反洗及脫鹽再生的問題4、要填寫生產指令。如空分近期為丙烯腈吹掃供氮，每周一、周四當班者接到調度指令對新增的丙烯腈氮氣線上的閥門動作后，在本班未結束吹掃的要向下一班交待，也就是在交接班記錄上清楚填寫運行狀態……”
7月5日，安慶石化公用工程部作業部網頁上該部動力一班職工汪聲君的班組安全主題活動發言吸引了該部職工的眼球。
再一細看該部的班組安全活動榮譽版。5月份一等獎：汪聲君。4月份一等獎：劉向民。3月份一等獎：李勇。
“連續三個月一等獎都讓動力拿了，下個月我們水質凈化場要拿下這個一等獎。”水質凈化場的書記樂江琳對該作業區職工說。
“對，不能老讓他們拿獎，不過，細看看，汪聲君的主題發言，思路清晰，認識深刻，她結合空分、脫鹽崗位的實際，寫得非常詳實，確實值得學習。”看著榮譽版該部職工議論著。
原來，該部新的班組安全活動要求，在安全活動開展之前，各班組成員要提前學習，同時由班長指定當月的主題發言人，寫出學習體會并在會上進行討論，有效促進了安全經驗成果的分享與活動效果。而且該部安排學習的職業危害、安全生產禁令、怎樣做好安全交接班以及HSE觀察等活動內容，促使職工不得不加大對安全生產、業務技能操作及自我保護意識等方面的了解和深刻領悟。無疑為安全生產再添“護身符”。該部職工陳禮忠說“新的安全活動辦法雖然有些繁瑣，但是效果確實比原來好很多，因為你如果不認真學，學后就談不出感想，所以你就得非學不可。”
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