安全文化網(wǎng) www.zltai.com    多年的安全工作經(jīng)驗(yàn)，看遍事故調(diào)查報(bào)告，違章原因總是首當(dāng)其沖。統(tǒng)計(jì)分析事故原因，造成安全事故最主要的直接原因都是職工自身的不安全行為。即便按有些說法，物的不安全狀態(tài)也能引發(fā)事故，但仔細(xì)分析那些所謂物的不安全狀態(tài)，結(jié)果也都是由于人的不安全行為造成的。再分析違章行為，當(dāng)事人并非是不會(huì)正確操作，而是不愿正確操作，要么習(xí)慣性違章，要么圖省事，要么逞強(qiáng)好表現(xiàn)。事故調(diào)查報(bào)告中，安全意識(shí)淡薄，安全意識(shí)不強(qiáng)等原因就成了事故發(fā)生的最主要的間接原因。人的行為是由意識(shí)決定和支配的，人要有安全的意識(shí)，才會(huì)有安全的行為；有了安全的行為，才能保證安全。安全意識(shí)如此重要，我們應(yīng)該如何去提高呢？大家知道，改變?nèi)说囊庾R(shí)形態(tài)可能是世上最難的事了，但為了保障大家的生命財(cái)產(chǎn)安全，我們也必須得迎難而上。因此形成以下幾點(diǎn)具體措施的思考：

   一是培訓(xùn)公司安全文化、安全理念，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。必須統(tǒng)一思想，才能統(tǒng)一行動(dòng)。通過宣傳貫徹安全文化、理念，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)我們所從事的主業(yè)爆破作業(yè)屬于高危行業(yè)，一旦發(fā)生事故后果會(huì)非常嚴(yán)重，所以我們要事事小心謹(jǐn)慎；統(tǒng)一認(rèn)識(shí)人的肉身對于環(huán)境突變、機(jī)械設(shè)備、外力作用等來說是非常渺小和脆弱的，速度沒它們快，硬度沒它們硬，力量沒它們大，一旦發(fā)生矛盾和沖突，受傷害的肯定首先是人，所以我們不與它們比拼。

   二是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提高素質(zhì)和技能。掌握更多的知識(shí)可以提升個(gè)人修養(yǎng)素質(zhì)，陶冶個(gè)人情操，提升辨知和感悟世界的能力。熟悉足夠的專業(yè)知識(shí)，可以豐富思維，明白作業(yè)原理，掌握作業(yè)方法，從而提高分析問題、處理和解決問題的能力。通過學(xué)習(xí)、積累，使認(rèn)識(shí)的表象不斷上升為概念、判斷、推理，從而形成運(yùn)用邏輯、理智化的安全理性意識(shí)。避免無知、想當(dāng)然、僥幸心理、甚至野蠻作業(yè)的思想狀態(tài)。

   三是訓(xùn)練危險(xiǎn)源辨識(shí)方法，養(yǎng)成對所有作業(yè)過程必須進(jìn)行全面細(xì)致的危險(xiǎn)源辨識(shí)的習(xí)慣。工欲善其事必先利其器，掌握運(yùn)用系統(tǒng)科學(xué)的思維，才可以使我們對作業(yè)環(huán)境、過程進(jìn)行全面細(xì)致的剖析，從而能正確的辨識(shí)出相關(guān)的危險(xiǎn)源，避免對危險(xiǎn)源位置認(rèn)識(shí)不全或危險(xiǎn)源危害嚴(yán)重程度認(rèn)識(shí)不足的狀態(tài)。習(xí)慣都是在一定時(shí)間內(nèi)重復(fù)某項(xiàng)活動(dòng)方式或行事方法形成的，我們只要堅(jiān)持相當(dāng)一段時(shí)間的強(qiáng)制訓(xùn)練，也可以養(yǎng)成每項(xiàng)作業(yè)活動(dòng)前進(jìn)行危險(xiǎn)源辨識(shí)的習(xí)慣思維。

   四是組織安全活動(dòng)，模擬某些危險(xiǎn)源危害的嚴(yán)重結(jié)果，創(chuàng)造提高安全意識(shí)的推動(dòng)力。讓大家親身體驗(yàn)或臨場感知危險(xiǎn)損害后果，對大家心理以真切震撼的觸動(dòng)，用直接感知來糾正大家的安全意識(shí)。體驗(yàn)活動(dòng)后，組織心得交流活動(dòng)，可以是座談形式，也可以是演講討論形式等。讓大家充分深入地表達(dá)和交流，分別說出自己內(nèi)心的認(rèn)識(shí)、感知和印象。通過討論，思想的碰撞，開啟每個(gè)人安全意識(shí)中的反思性和預(yù)見性，舉一反三，使安全意識(shí)的深度、廣度得到發(fā)展，使大家的體會(huì)得到進(jìn)一步升華和鞏固，把個(gè)人心理的感性認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)樘岣甙踩�意識(shí)的內(nèi)推力。
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