安全是城市供水企業的生命線。某水廠以“安全生產年”為主線，深入學習實踐科學發展觀，牢固樹立以人為本的安全發展理念，切實推進以“三建”、“三進”、“三融”為主要內容的水廠安全文化建設，通過著力加強設施設備建設、制度規范建設、隊伍網絡建設，使安全文化進單位、安全文化進班組、安全文化進崗位，讓安全文化融于心、安全技能融于手、安全責任融于行，積極構建和諧安全生產環境。

　　安全文化建設注重載體。年初來，北侖水廠開辟安全生產專欄、設立安全生產圖書角、發放“四不放過原則”和“突發公共事件應急安全常識”宣傳折頁，開展有針對性的安全教育，并圍繞安全年活動主題開展“安全生產問卷調查”、“職工安全生產講壇”、“我為安全獻一計”、安全生產心得征文等活動，宣傳安全文化理念，積極引導職工努力把身邊的經驗轉化為指導安全生產的經驗，把安全意識滲透到生產生活的方方面面，使員工真正從思想上認識到“關愛生命、關注安全”的重要性，營造“人人講安全，事事講安全，時時講安全”的“大安全”氛圍。

　　安全文化建設注重實效。實踐告訴我們，教育現場操作人員養成安全工作習慣，是實現安全生產，防止事故發生的最重要方式。因此，水廠把班組安全文化建設作為強化員工安全意識、增強員工安全素質的有效載體，潛移默化提高員工安全技術水平。針對一線人員安全學習、培訓不足，基本操作不規范等的實際，在安全教育培訓上，樹立培訓工作服務于安全生產的原則，從應知應會入手，采取各種行之有效的方式和手段，重點抓好生產系統的基本知識、基本技能和基本素質的培訓。

　　安全文化建設注重細節。水廠根據各工種、崗位的不同特點與需要，進行基本技能培訓，讓員工熟悉身邊供水設備設施的性能和操作要求；設置“安全生產小貼示”，進行典型事故案例教育，生產工藝重點提示、操作要點提綱挈領；開展應急預案演練，增強員工的動手能力和突發事件應變能力。通過這些有效的途徑，北侖水廠正在努力造就一種良好的安全文化，并讓安全文化培育扎根于班組，影響班員的行為，提高他們的執行力，有效地為企業的安全生產服務，為供水發展服務。