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加強班組建設 搞好安全生產

2009-04-13   來源:安全文化網    |   瀏覽:    評論: 0    收藏
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  安全是班組管理工作的核心,班組安全是鐵路運輸安全的基礎,沒有班組這一安全基礎的穩固,鐵路運輸安全就沒有保障。因此,在實現安全“零”目標的進程中,時刻要把班組的安全搞好,抓實、打牢,進而建設安全班組,實現班組安全,為礦區鐵路的安全發展夯實堅固的基礎,扎實推進安全型班組建設。

  安全生產在企業發展乃至班組建設中的作用十分重要,班組安全沒有窮盡,員工安全沒有止境,把班組的安全生產搞好了,運輸環節才能暢通,鐵運事業才能發展,因此,加強班組安全建設不僅是礦區鐵路發展的要求,也是我們加強整個安全生產管理的重中之重。從我個人認為,抓好班組安全管理,應該把握好以下幾個方面:

  一是認識上再提高。認識決定行動,行動決定行為。對于班組的安全管理,應該有一個十分清醒的認識。“要想富,滅事故”已被越來越多的職工認識到,發生了事故不僅破壞了運輸生產,而且直接影響職工的經濟收入,各種事故賠款、罰款等直接、間接損失是無法計算的,因此,安全生產是企業加強班組建設的重要組成部分,是每個職工的心愿訴求。要提高認識,把安全變為自覺,讓安全完成習慣,進一步增強搞好班組安全生產的主動性。

  二是責任上再落實。班組長是班組的“領頭羊”,是安全生產第一責任人,在班組的安全生產擔當者不可替代的角色。作為一名生產班組長,必須樹立強烈的責任意識,時刻牢記“安全第一,預防為主”,的思想,提高遵章守紀的自覺性;更要意識到自己肩負的安全責任,必須把安全管理放在班組各項管理工作的首位,常算安全帳,勤念安全經,帶領班組全體職工搞好個人和班組的安全生產,保證安全目標的實現。

  三是管理上再細化。班組安全管理就是把“計劃--執行--檢查--處理”生產程序,反復貫穿于班組生產的全過程,班組安全管理的好壞,在很大程度上反映了班組管理水平的高低。從大的方面講,事關企業形象,事關公司聲譽,從小的方面講,事關集體(班組)的榮譽和利益,事關職工本人及家庭的安危和幸福。加強班組安全管理,主要是抓好班組的安全制度管理、安全現場管理、安全行為管理和安全作業管理,進而提升班組的整個安全管理水平,發揮好班組在安全生產中的重要作用。

  四是教育上再深入。教育是安全生產的前奏曲,沒有一個安全生產教育的長效機制,職工就無法懂得安全生產的重要性,也就不知道搞好安全生產的法律法規、規章制度、技術標準和操作程序。因此,要把加強對職工的安全生產教育擺到優先地位,采取培訓、知識競賽、理論答題、演講等靈活多樣、豐富多彩的形式,把安全生產教育引向深入。要組織班組職工認真學習好安全生產一系列技術標準、技術規章,讓職工形成實踐共識,促進理論提高。

  五是活動上再貼近。要加強班組安全現場管理,堅持標準化作業,開展好“百日安全”、“安全生產月”和“單機無事故”活動,突出“五反一防”重點,堅決杜絕各類事故的發生,為礦區鐵路的安全發展創造良好的氛圍。

  六是文化上再拓展。安全關系生命,生命彌足珍貴。在加強班組的安全建設中,首先,要加強安全文化建設,向班組員工灌輸安全生產理念,讓員工向“不安全,不重視安全”告別,向“我要安全,我能安全、我會安全、我懂安全”握手,使安全真正成為一種好的行為,好的習慣,時刻把安全記在心間,刻在腦中,作安全帶頭人。

  總之,搞好班組安全建設不是一件小事,必須高度重視,常抓不懈,不斷創新,要下大力氣,做大文章,要把班組建設創建活動貫穿于日常生產、工作和生活之中,使職工做到思想上重視、態度上端正、行動上積極、方法上有效、措施上得力、機制上創新、獎罰上分明,才能實現班組無事故、人員無輕傷的目標,達到安全高效之效果,推動安全新發展。

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