一、安全與宣傳教育的關系
安全與宣傳教育究竟是什么關系？
安全工作說到底是一種行為，而宣傳教育歸根結底是要建塑
一種意識。也就是說，安全工作取決于安全行為的養成，而安全行為的養成，取決于牢固的安全意識，而安全意識的建塑離不開宣傳教育的滲透和灌輸。簡而言之，安全與宣傳教育是因果關系，有什么樣的宣傳教育，就會產生什么樣的安全行為，宣傳教育的效果直接影響著職工的行為養成。宣傳教育是手段，行為養成是結果。
二、宣傳教育在安全工作中的作用
宣傳教育在安全工作中有什么作用呢？
一是啟迪作用。通過安全文化理念的宣傳，通過各種形式的教育和氛圍的營造，達到啟蒙、教化，確立安全意識的目的。
二是引導作用。通過榜樣示范，先進引路等方法，達到指引和導向安全行為養成的目的。
三是滲透作用。通過各種宣傳教育形式常年累月的灌輸，潛移默化地滲透到了職工心里，逐漸養成一種自覺遵守規章的習慣。
四是警示作用。通過事故案例、現身說法以及各種警語、諺語，達到示警的目的。
五是激勵作用。通過正反兩方面典型和表揚與批評，曝光亮相等手段，達到正負激勵的作用。
還可以列舉一些，但主要有以上五種。這五種作用確立了宣傳教育在安全工作中舉足輕重的地位。尤其是在創建以人為本的安全文化的工作中，宣傳教育成為文化鑄魂的主要手段。
三、我礦安全宣傳教育的優勢與不足
安全宣傳教育是我們白水礦的優勢和強項。在蒲白礦區多年的安全宣傳教育中，我礦一直走在前列，不僅創出了“手拉手”、“心連心”等安全宣傳教育活動的載體，而且形成了以《安全宣傳教育二十法》為代表的理論成果。
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一是領導高度重視。從1997年以來，白水礦各級領導班子都十分重視安全宣傳教育，可以說要人給人，要錢給錢，才開創出白水礦安全宣傳教育的大好局面。雖然近年來各單位都十分重視安全宣傳教育工作，但我礦黨政班子的重視程度和支持力度仍然在全公司處于先進行列。
二是有著廣泛的群眾性。白水礦的安全宣傳教育的群眾性和廣泛性是最具特色的優勢。從干部、職工、退休職工到家屬、學生，參與范圍之廣，在全公司少有。特別是元旦、春節、五一、國慶等重大節日和安全生產五周年期間重大的安全宣傳教育活動，都有著極其廣泛的群眾性，曾多次出現過數百人演出，上千人參與，好戲連臺，高潮不斷的生動活潑的局面。
三是有著廣泛的活動載體。白水礦的安全宣傳教育的群眾性，還體現在廣泛的活動載體上。從黨員參與安全協管的“黨員責任區”、“黨員示范崗”到女工家屬的“第二道防線”；從學生協管安全的“手拉手”活動，到退休職工管安全的“心連心”活動，可以說，任何人都可以在安全宣傳教育的陣地上找到自己的位置。“二十法”就是對這種活動載體的提煉與升華。
四是活動形式豐富多彩。白水礦安全宣傳教育的形式在多年來的活動中已形成了多種多樣的形式，不僅在廣播、電視、櫥窗、版板、標語宣傳上為各個時期營造了濃厚的安全工作氛圍，而且有現身說法講安全、事故案例話安全、巡回演講說安全，班前班后議安全的日常教育，也有聯誼、游藝、工藝品展出，書法漫畫作品展出，特別是自編自演的小品、相聲、快板、三句半等文藝節目更是為職工群眾喜聞樂見。
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實事求是地講，我礦在安全宣傳教育方面也不是盡善盡美的，也存在著明顯的問題和不足。
一是載體鞏固不夠。在多年的宣傳教育活動中形成的一些載體，有的已經形同虛設。比如退休職工協管安全的“心連心”活動，已經好幾年未活動過。當初譽滿蒲白的“手拉手”活動也因主輔分離而停止，少年兒童協管安全也難以落實。“安全幸福樓”活動也因同樣的原因束之高閣。
二是已經不具備廣泛性。由于主輔分離等原因，礦區廣大職工群眾，包括退休職工，少年兒童協管安全已經無從談起，過去那種數百人活動，上千人參與的宏大場面已很難再現，宣傳教育群眾性和廣泛性已大打折扣。
三是人才匱乏。過去在多年的宣傳教育活動中發現和培養的好多人才，因主輔分離而被分到社區，如今開展活動已明顯感到缺乏活動人才。
四是創新不夠。過去，白水礦在安全宣傳教育方面年年都有新點子，年年都出新招，年年有創新。近年來基本是維持過去一些傳統方式，創新明顯不夠。
四、今后宣傳教育的發展趨勢
安全宣傳教育的優勢已經是不爭的事實，問題和不足也十分明顯，今后應該怎么辦呢？
首先，要在完善體制和機制上下功夫，保證安全宣傳教育活動經�；c制度化。特別要通過機制的完善來保證宣傳教育的群眾性和廣泛性。
其次，要在鞏固載體與創新載體上做文章。對現有的活動載體要完善和鞏固，使其在安全工作中發揮作用，又要根據網絡，多媒體發展的趨勢，在載體創新上不斷探索。
再次，要注重培養人才，什么工作都離不開優秀人才，宣傳教育活動同樣如此。必須立足現狀，針對需要，通過各種渠道培養和培訓人才，為以后活動奠定基礎。
總之，宣傳教育是安全文化的重要組成部分，安全與宣傳教育是密不可分的，不僅直接關系到職工的行為養成，而且體現著以人為本企業文化建設的成果，這是大勢所趨，是新時期企業發展的必然要求。