員工隊伍年齡結構不同,文化程度不同,性格品行不同,思想、業務素質參差不齊,這就決定安全思想教育在普遍教育的基礎上,要針對不同類型的員工,不同時期的思想反映,“對癥下藥”,有針對性地實施教育。只有這樣,才能使安全思想教育收到事半功倍的效果,才能有效地保證安全生產。本人從擔任基層分工會主席的實踐中,從與部分安全檢查員多次的交流中,從諸多的事故教訓分析A中,總結概括以下“八種人”,是員工安全思想分析,安全思想教育的重點。
一是無視安規的“大膽人”。這種類型的員工雖然是少數,其表現是有規不守,有章不循,我不是膽在心細,而是膽大妄為,極易發生安全事故,是安全教育重點的重點。
二是冒險蠻干的“急性人”。這種類型的員工往往是憑著僥幸的心理,在主客觀條件不具備的情況下,在安全得不到保障的情況下,盲目蠻干,其結果不出事故是偶然的,出事故是必然的。
三是難事纏身的“憂郁人”。人生旅途中總會遇到不是這樣就是那樣的難事、煩事,如子女升學、就業不理想;親人患重大疾。黄畔标P系緊張、夫妻關系不和、甚至婚姻破裂,等等。有時往往禍不單行,幾樁難事攤到一個人身上。這時的,員工往往是情緒低落,心緒不寧,精力不集中,萎靡不振,弄不好就會出事故。
四是湊湊合合的“懶散人”。安全生產必須嚴、細、實,按章辦事,一步一個腳印,環環相扣,F實生活中總有一些人凡事得過且過,能簡則簡,能省則省,丟三拉四,只求過得去不求過得硬。
五是毛手毛腳的“粗心人”。這樣的員工表現往往是大大咧咧,工作只圖快不圖好,標準不高,要求不嚴。
六是吊兒郎當的“混世人”。這種人工作責任心不強,工作標準不高,工作紀律不顧,做一天和尚撞一天鐘,混日子度辰光。
七是休息不好的“疲憊人”。人的精力是有限的,休息不好的人,工作起來就沒有足夠的精力和體力,也就不能有效地保證安全生產,F實中有的人是“夜里兇”,白天上班無精神,晚上搓麻將來精神。
八是初來乍到的“新工人”。新進員工往往是新來的人摸不著門,規程似懂非懂,設備不熟,技能不高,經驗不足。
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