一線安全員處于企業安全生產的前沿陣地,其能力如何、責任意識怎樣,直接關系到企業安全管理的效果。一線安全員要能夠在自己的崗位上盡職盡責,讓領導放心,讓職工滿意,就必須注重培養以下四種能力:
一要注重培養語言表達能力。班組安全員是安全生產法規的一線宣傳者,是安全規章制度的一線執行者,是安全技術措施的一線實施者,是企業安全生產工作的一線組織者,安全員要履行好崗位職責,就要敏于行,善于言,戒口訥。在班組安全管理中要多動口對安全生產各項規定和政策進行宣傳,對安全生產技術規范進行講解,對生產過程中的安全注意事項進行提醒,對職工生產過程中的不安全行為進行糾正,召開班前、班后會議對安全工作進行布置和總結,使班組職工提高對安全工作重要性的認識,提高安全操作技能,做到要安全,會安全,能安全。
二要注重培養嚴格管理能力。這是班組安全員的基本要求。所謂“心軟”就是不敢嚴格要求,不敢碰硬,不敢堅持原則。對于班組安全員而言,心軟是能力弱的表現,是原則性差的表現。要做一名合格的安全員,就要力戒心軟。要推動班組安全工作上水平,就要從安全工作關乎企業發展和社會穩定的大局認識問題,做到在安全工作中不隨波逐流,不人云亦云,不顧惜情面,敢于堅持原則,嚴格管理,嚴格要求,嚴格執行各項規章制度,嚴肅糾正不安全行為,用鐵的紀律、硬的作風把班組安全工作抓牢抓實,抓出成效。
三要注重培養技術業務能力。班組安全員要善于加強學習,不斷豐富自己的理論知識和實踐技能,要具有過硬的真本領,力戒技差,這是做好安全員工作的基本功。安全員是班組職工在安全工作上的主心骨,是班組安全工作的領頭人,因此要加強安全生產各項法規和制度的學習,做到各項規定透徹掌握,爛熟于心;要加強安全應急預案的學習,做到臨危不亂,處置得當;加要強設備裝置的工藝理論學習,做到流程清楚,知曉原理;要加強動手能力的訓練,做到對設備流程能夠熟練操作,對安全隱患能夠及時發現,科學判斷,快速處理。
四要注重培養快速反應能力。班組安全員要樹立“責任重于泰山”的強烈的責任意識和工作的緊迫感,力戒拖拉、疲沓。要樹立安全工作無小事的思想,自覺養成雷厲風行的工作作風,上級下發的安全政策規定要及時組織班組職工進行學習、貫徹,上級安排的安全工作任務,要及時組織落實,對發現的不安全行為要及時進行制止,對發現的事故隱患要立即組織整改。要注重提高工作效率,引導班組職工養成步調一致、快速反應、令行禁止的良好作風,養成“今日事今日畢”的良好習慣,嚴格執行交接班制度,當班出現的問題在當班內及時處理,不把工作任務帶到下一個班,更不能把事故隱患帶到明天。
下一篇:論安全行為科學