班組長，既是班組管理者，又是一線生產(chǎn)操作者。班組長要不斷提高自身素質，勝任崗位工作，必須歷練“五字”真功。

　　一學。學習是開展工作的前提和基礎，是提高自身素質的唯一途徑。班組長要牢固樹立終身學習的理念，在創(chuàng)建學習型班組中當好職工學習的引路人和示范者，既要學政治、學理論，也要學管理、學技術，還要學做職工的思想政治工作，在不斷學習中提高思想境界、技術技能和組織管理能力，以學壯威。

　　二愛。建設和諧社會離不開愛，建設和諧班組同樣需要愛。一個處處體現(xiàn)關愛的班組長才能讓職工感到可親、可敬、可近，一個充滿愛心的集體才能使職工感到溫馨，才是一個有向心力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的集體，在這樣的環(huán)境中大家工作著并快樂著，就會迸發(fā)出積極的工作熱情，使整個班組充滿活力。

　　三勇。做任何事情都必須有一股競爭進取的精神，正如鄧小平同志所說：“沒有一點闖的精神，沒有一股勁呀、氣呀，就走不出一條好路，走不出一條新路，就干不出新的事業(yè)。”班組長要取得成績，要實現(xiàn)人生價值最大化，就要有結合班組實際大膽實踐、開拓創(chuàng)新的銳氣，就要有立潮頭、站排頭，敢于奪標扛旗的勇氣，就要有不怕困難，敢于勝利的蓬勃朝氣。

　　四干。真抓實干，是成就事業(yè)的基礎，是崗位職責的要求，不干，就是失職，不干，就會愧對組織的期望。班組的各項工作都是具體的，實實在在的，需要一件一件抓落實，才能保證任務的圓滿完成，才能保證工作的高質量，管理的高水平。班組長要學會巧干而不蠻干，堅持實干而不虛干，做到多干而不躲干，在實干中創(chuàng)造成績。

　　五信。這里所說的信是指誠信、信用�？鬃诱f：其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。班組長作為班組的當家人，要重視培養(yǎng)自己的個人信用，在班組管理中要堅持按制度和規(guī)定辦事，對待班員褒貶公正，一視同仁，對待自己嚴格自律，謹言慎行，對待管理說到做到，不放空炮，要求別人做到的，自己首先做到，要求別人不做的，自己帶頭不做，以信固威。