企業安全文化是企業文化的重要組成部分。倡導企業安全文化,運用企業安全文化中的功能,體現“以人為本,關愛生命,珍惜人生”。推動安全管理文化、安全制度文化、安全科技文化,深入開展安全生產的宣傳、教育、培訓活動,以體貼人、愛護人,提高員工的安全思維、安全心理、安全意識、安全行為、安全法制觀念。安全文化的建設就是要不斷提高員工的安全文化素質,減少和杜絕某些員工的習慣性違章行為。真正落實“安全第一,預防為主”的安全生產方針。真正體現員工的安全生產和文明生產的文化素養。
一、習慣性違章及其欺騙性
習慣性違章它是在對安全生產極其淡薄的安全意識中,對安生生產極其馬虎的態度中產生的,又是在明知故犯中產生的錯誤行為,是潛在的不安全因素。
習慣性違章是放松了自我約束,缺乏監管機制,個性簡單沖動,以上一次的僥幸替代永久的平安意念。
有一部分人,沒有安全生產規章制度的概念,更沒有執行安全防護、安全操作制度的習慣,在日常的生產工作中,經常抱著僥幸心理,違章作業,行為違章,而每每僥幸過后,又每每心安“理”得。認為這種違章行為一次、二次沒關系,而后就接著三次、四次,以后就這么違章,就這么干、這么做,就習慣了。僥幸就是冒險,事故遲早會發生。殊不知,發生事故是沒有后悔藥可救的。
大多數的傷亡事故的發生,其直接原因都是由于人為的不安全因素行為而發生的。習慣性違章是一種人為的行為錯誤。習慣性違章它促成了事故的多發性,增加了事故發生的機率,為事故的發生埋下了禍根。
當然,并非每次違章都會造成事故,然而正是它就形成了習慣性違章的欺騙性。
出工不戴安全帽,駕摩托不戴頭盔,測試鋼線帶電不用試電筆,攀爬登高不檢查牢固程度,電力倒換運行不按規章操作,如此等等……。視規章制度于不顧,放松自我約束,圖方便,求省事,或不認真檢查作業器具及設備。一旦檢查指出:“!就今天沒戴安全帽”。“有電沒電用手背觸靠一下就知道”。有的為之辯解:“沒事,沒事,一般都不會出事”。好!好!下次我們一定改正”。表面上虛心接受,過后是堅決不改。而后還振振有詞:“我們向來如此,也沒出事”。
好一個“向來如此,也沒出事”。這正是習慣性違章的要害。
正是它,形成了習慣性違章的欺騙性。它使人安全觀念淡薄,居安而不思危,臨險而無警覺。在已習以為常的違章作業時,已是危機四伏。
習慣性違章是安全生產的大敵。
二、加強企業安全文化建設,不斷提高員工的安全文化素質。
安全生產的實踐主體是人。堅持“以人為本”,人的安全意識如何,直接作用于人的安全生產具體工作。宣傳作前導,關口要前移,教育要到位,經常開展安全生產的教育培訓。只有啟發,加強安生生產的宣傳、教育、培訓,強化員工的安全意識,才能對違章行為,對事故起釜底抽薪的作用,掐斷事故的導火索和引線。
違章是安全生產監督機制疏于管理,層層監督管理失控,缺乏自我約束機制,基層有些班組及個人缺乏安全意識的表現,管理制度成了墻面的擺設。在歷次的安全生產檢查過程中,發現的不安全因素,且都是重復現象居多。勞動紀律松懈、竄崗、溜班、微機上玩游戲。出工不戴安全帽屢見不鮮,機房內的煙蒂頭并不難覓,“臨時”電源線斜拉橫扯是工作需要,孔洞封堵不嚴,地扳下有面包片,有鼠屎是條件有限,保安單元日常測試不會做,滅火器當頂門磚等┉┉隱患就得過且過、視若無睹。以上諸如此類的現象,是生產工作現場監管失控,放松管理,解決這些問題,就必須提高管理人員,現場管理人員的安全文化素質。加強安全思維、安全制度管理、安全科技水平的文化素養。
安全生產宣傳教育,就是對員工進行“預防為主”的警示教育。通過深入地宣傳教育和安全操作技能培訓活動。增強員工的安全防范意識和技能,提高員工的安全文化素質,筑起安全生產的思想防線大堤,達到人的本質安全的要求。
深入開展安全教育培訓工作,加強企業對員工的安全生產培訓和復訓教育工作。
對新員工的安全培訓,是通過對安全生產的法規、規范、制度、安全操作技能的學習教育(特殊工種實行持證上崗制度),企業的安全管理重點、特點、行業易發事故的工種和事故類別的告知,使員工遵章守紀,掌握應有的安全知識和技能。
對在崗的員工要進一步進行安全生產的法規、制度,安全操作規范的再教育,提高安全法規意識,增進安全知識和事故防范能力。把貼近企業的事故案例進行分析,進行警示教育。以剖析行業內的案例,充分認識安全工作的重要性和緊迫感。以行業內活生生的事例進行教育,吸取事故教訓,增強對事故的防范意識,提高自我的保護技能。
安全生產的宣傳教育,要體現企業對員工的關愛,體現人性化。通過安全生產的教育培訓,警示教育,提高員工的安全文化素質,努力實現員工從“要我安全”到“我要安全”和“我會安全”的轉變。堅持“以人為本”,宣傳企業的安全文化。體現“人本思想”,促進人的安全文化的提高。安全,人是第一要素,營造“關愛生命”,體貼對人的關愛,關注安全的輿論氛圍,不斷提高人的本質安全,為安全生產工作提供強有力的思想保證和智力支持。利用安全文化的功能,轉變員工的安全價值意識,安全論理道德觀和安全態度,提高員工安全科技知識和技能水平的安全文化素質,增強人們的安全意識,使安全意識成為一種自覺心理,一種人的潛意識,規范人們的安全行為,以實現安全生產、文明生產、保障員工的身心安全健康,促進企業經濟的持續發展。
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