安全是生產(chǎn)的靈魂，安全生產(chǎn)的靈魂源自安全文化。大力倡導(dǎo)和弘揚(yáng)安全文化，是做好企業(yè)安全工作的基礎(chǔ)。

    安全生產(chǎn)狀況是一個(gè)企業(yè)乃至一個(gè)國(guó)家文明程度的體現(xiàn)。安全教育是預(yù)防事故的主要途徑之一，它在各種預(yù)防措施中占有極為重要的地位。

    安全教育培訓(xùn)是企業(yè)職工培訓(xùn)中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。安全教育是預(yù)防事故的主要途徑之一，它在各種預(yù)防措施中占有極為重要的地位。安全教育之所以非常重要，首先，在于它能提高企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和廣大職工搞好安全生產(chǎn)的責(zé)任感和自覺性；其次，安全技術(shù)知識(shí)的普及和提高，能使廣大干部、職工掌握安全生產(chǎn)的客觀規(guī)律，提高安全技術(shù)水平，掌握檢測(cè)技術(shù)和控制技術(shù)的科學(xué)知識(shí)，學(xué)會(huì)消除工傷事故和預(yù)防職業(yè)病的技術(shù)本領(lǐng)，搞好安全生產(chǎn)，保障自身的安全和健康，提高勞動(dòng)生產(chǎn)率以及創(chuàng)造更好的勞動(dòng)條件。

    工業(yè)發(fā)達(dá)國(guó)家把對(duì)職工的安全教育培訓(xùn)看作是“安全的保證”，認(rèn)為“在一切隱患中，無(wú)知是最大的隱患”。 安全教育的內(nèi)容可概括為安全法規(guī)教育、安全知識(shí)教育與安全技能教育。安全法制教育特別是勞動(dòng)衛(wèi)生法規(guī)教育是安全教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。應(yīng)使職工對(duì)包括安全法規(guī)在內(nèi)的國(guó)家的各種法律、法令、條例和規(guī)程等有所了解和掌握，以樹立法制觀念，增強(qiáng)安全生產(chǎn)的責(zé)任感，正確處理安全與生產(chǎn)的辯證統(tǒng)一關(guān)系，這對(duì)安全生產(chǎn)是一個(gè)重要保證。

    安全技術(shù)知識(shí)教育，包括一般生產(chǎn)技術(shù)知識(shí)、一般安全技術(shù)知識(shí)和檢測(cè)控制技術(shù)知識(shí)以及專業(yè)安全生產(chǎn)技術(shù)知識(shí)。安全技術(shù)知識(shí)是生產(chǎn)技術(shù)知識(shí)的組成部分，是人類在生產(chǎn)斗爭(zhēng)中通過(guò)慘痛教訓(xùn)積累起來(lái)的。安全技術(shù)知識(shí)寓于生產(chǎn)技術(shù)知識(shí)之中，對(duì)職工進(jìn)行教育時(shí)，必須把兩者結(jié)合起來(lái)。

    此外，應(yīng)宣傳安全生產(chǎn)的典型經(jīng)驗(yàn)，從工傷事故中吸取教訓(xùn)。堅(jiān)持事故處理“三不放過(guò)”，即事故原因和責(zé)任查不清不放過(guò)，事故責(zé)任者和群眾受不到教育不放過(guò)，防止同類事故重演的措施不落實(shí)不放過(guò)。

    恰逢全國(guó)第九個(gè)安全生產(chǎn)月到來(lái)之際，我們要通過(guò)開展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)，推進(jìn)公司核安全文化建設(shè)，深入貫徹“四個(gè)凡事”理念，切實(shí)加強(qiáng)安全生產(chǎn)宣傳教育工作，推動(dòng)安全生產(chǎn)法律法規(guī)的貫徹落實(shí)，普及安全科技知識(shí)，弘揚(yáng)安全文化，營(yíng)造“安全發(fā)展，預(yù)防為主”的輿論氛圍。我們要通過(guò)安全生產(chǎn)宣傳教育，強(qiáng)化職工的安全生產(chǎn)意識(shí)，喚醒職工的生命意識(shí)，在工作中自覺遵守落實(shí)安全防范措施，切實(shí)做到不傷害別人，不傷害自己，不被別人傷害。加速形成和提高職工的安全文化素質(zhì)，使那些不司安全之職，但其行為又或多或少，或大或小，或直接或間接地作用于企業(yè)生產(chǎn)的職工們，少一些，再少一些對(duì)安全生產(chǎn)有副作用的言行。