對于電力企業來說，班組的安全文化建設是一項常抓常新、不可有絲毫松懈的系統工程。在這個過程中需要全員參與、集思廣益，只有這樣才能保證企業長期持續平穩發展。打造“本質安全型企業”活動，為電力檢修生產班組安全文化建設指明了新的方向，充實了新的內涵。與此同時，為了讓廣大職工對其形成深刻認識和理解，也就迫使我們要不斷思考和探索新方法，讓本質安全切實扎根基層，深入班組每一個成員，使其真正形成一種無形的精神約束，從而達到加強職工安全生產意識的目的。

　　究竟什么是本質安全？它是“系統無缺陷、管理無漏洞、設備無障礙、人員無傷害、風險皆可控、實現人機環境的和諧統一”。從中可見，實現本質安全的主要因素有3個，即人員、設備、管理，而其中“人員”又起著主導作用。班組是人員的最小集合，所以以本質安全為中心的班組安全建設就顯得更為緊迫與重要。那么，我們現在又應該從哪些方面開展班組本質安全建設工作呢？筆者認為：

　　一要樹立班組成員的真正緊迫感，實現思想從“要我安全”到“我要安全”的根本轉變。思想是主導人類行為的無形武器，職工思想能否實現根本轉變事關本質安全建設的成敗。真正的緊迫感是企業長久以來的領導力核心，它不是虛偽的忙碌、焦慮、緊張，而是對變化的戒備和隨時準備迎接挑戰的信心。只有真正的緊迫感，才能讓職工發自內心地擁有爭取勝利的意志，才能真正使職工認識到安全已不再只是一個領導者喊口號的“口頭禪”，而是大家都認同的“幸福生命線”。在這個思想的養成過程中，需要班組加強安全教育，不斷探索新的教育形式，少灌輸，多啟發；重實際，遠形式。充分利用好每周安全學習機會，努力達到學習的針對性、目的性和教育性，切實發揮安全學習在生產中的重要作用。學習要在安全意識、安全技能、安全系統觀等3個方面多下功夫，豐富安全教育內容，實現更好的安全教育效果。

　　二要堅持開展并做好“三講一落實”和“6S”管理工作，確保人員生產工作無傷害�！叭�講一落實”是班組安全管理的一種方法，是班組管理的重要組成部分。它自成閉環：“三講”是前提，“落實”是結果。各個環節相互聯系、相互制約、相互補充�！爸v任務”是“講風險”的前提，“講風險”是“講措施”的依據，“抓落實”是“三講”的保障和結果�！叭�講”的內容是工作中防范安全風險，避免意外傷害，保證職工生命的有效法寶，是眾多電力職工多年來的工作積累和總結，是用汗水和生命換來的經驗結晶。所以，班組要正確運用這種方法做好安全生產工作，并且在開展“三講一落實”活動的同時，還要將其與“6S”管理有機結合，發揮安全管理的核心作用，帶動班組本質安全工作的全面提升。

　　三要健全班組安全生產責任制，使安全生產的每一個環節都有章可循、有據可依、有人負責。俗話說“沒有規矩，不成方圓”可見，制度是完成班組各項工作的準繩，本質安全建設亦是如此。所以，為了能夠順利、高效地完成各項生產任務，班組要著力完善安全生產責任制度。在建立健全以崗位責任制為核心的基礎管理制度的同時，還要完善以班組長為核心的班組生產、管理、協作等職能，整合、優化班組資源，實現班組各項生產目標，促使班組管理達到標注化，制度化和規范化。
　　
　　綜觀本質安全始終，我們看到，它關系到班組每一位成員的切身利益。因此，在加強班組本質安全建設中，需要我們每一位職工積極參與，獻計獻策，共同營造人機環境的和諧統一。我們必須要站在企業發展的前沿陣地，舉目遠望，共同尋求企業本質安全建設的良好途徑，讓安全文化根植于每一位職工心中，實現企業安全生產，為集團創造更多、更大的效益。