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關(guān)于反“三違”的幾點(diǎn)思考

2008-08-01   來源:安全文化網(wǎng)    熱度:   收藏   發(fā)表評(píng)論 0

  在安全生產(chǎn)中,人的作用是極其關(guān)鍵的。“十次事故九違章”,說明違章會(huì)造成嚴(yán)重的惡果,人皆明白,但為什么還有人違章,違章行為屢見不鮮、杜而不絕呢?其原因不外乎:冒險(xiǎn)蠻干,僥幸心理,投機(jī)取巧圖省事,不良習(xí)慣,沒有好的工作條件等。

  僥幸心理源自并非每次違章都會(huì)釀成事故,別人這么做沒有出事,以前這么做沒有出事,這次這么做也不會(huì)有事的。別人搭皮帶扒礦車安然無恙,自已偶爾“扒登跳”一次也無礙。在選運(yùn)科,經(jīng)常登高作業(yè),有的職工自以為自已身手敏捷登高作業(yè)時(shí)不使用安全帶等防護(hù)工具。要克服心存僥幸而產(chǎn)生的違章,就要加強(qiáng)職工的安全教育,講解事故案例,講授安全知識(shí)。可以強(qiáng)制培訓(xùn),可以利用班前會(huì)婆婆媽媽不厭其煩地天天講、班班講,以經(jīng)常提醒,正確引導(dǎo)。

  冒險(xiǎn)蠻干源自“無知者無畏”。不明情況,不知其中利害,耍膽大,憨干蠻干。“就這么個(gè)事情看把你嚇的,看我的”。再比如,電工,尤其是“老”電工,深知電的利害,稱其為“電老虎”,干起活來格外小心,謹(jǐn)小慎微,不敢有絲毫馬虎,但往往被人笑為膽小。而這些笑話人的人有時(shí)敢拿電氣設(shè)備搞“革新”,接觸器不吸合用木楔子頂住,皮帶跑偏用塘材棍別住等等。要堵絕冒險(xiǎn)蠻干,就要讓冒險(xiǎn)蠻干的人有“畏”,要有“畏”就要有“知”。要有“知”就要了解情況,要提高技術(shù),對設(shè)備要做到“三知四會(huì)”。不知者不去做,不冒險(xiǎn)去做,不冒然去做,如非專職電工不得擅自操作電氣設(shè)備等。認(rèn)真反復(fù)學(xué)習(xí)“三大規(guī)程”,熟記于心,運(yùn)用自如。在這方面,我科結(jié)合工作實(shí)際及選運(yùn)工作、各工種工作特點(diǎn),編匯了各工種工作流程、操作規(guī)程。定期組織反復(fù)學(xué)習(xí),并進(jìn)行考試,熟記于心,提高操作熟練程度。追求人機(jī)和諧,達(dá)到人機(jī)默契。

  投機(jī)取巧圖省事的主要原因是“懶”,怕麻煩。電工在選煤樓上檢修電氣設(shè)備,如果要停電,幾十米高的選煤樓一上一下既累人又麻煩,干脆不停了,帶電檢修。對付“懶”的方法是處罰,偷一次“懶”讓其有所損失,讓違章者感到得不償失、不劃算,從而下一次再不敢了。

  一些不良的習(xí)慣也是重大安全隱患,如機(jī)器聲一響便昏昏欲睡、放煤時(shí)不戴安全帽、檢修完設(shè)備不做詳細(xì)檢查草草了事丟東落西、干活沒有標(biāo)準(zhǔn)瞎湊合等等。有些職工平時(shí)自我要求不嚴(yán),憑習(xí)慣做事,憑經(jīng)驗(yàn)操作,工作質(zhì)量不高,執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)不嚴(yán),勞動(dòng)紀(jì)律散漫,該做的事做不到位,應(yīng)付差事,敷衍了事。如果沒有好的工作習(xí)慣,單靠檢查可以說是杯水車薪,解決不了大問題。領(lǐng)導(dǎo)來了站著開機(jī),領(lǐng)導(dǎo)一走,拉塊荊芭繼續(xù)睡覺,和你玩貓捉老鼠的游戲;。上級(jí)檢查,突擊應(yīng)付,忙得焦頭爛額,檢查的一走,又依然故我,回復(fù)原樣。良好的安全習(xí)慣是消除安全生產(chǎn)事故最有效的措施,因?yàn)橐环矫嬗泻芏喟踩鹿示褪蔷売谌藗兊囊恍┝?xí)慣性的違章行為。改掉不規(guī)范的操作行為,培養(yǎng)安全的操作習(xí)慣,是預(yù)防安全事故的有效辦法。另一方面,不可能每一個(gè)職工身后跟一個(gè)管理人員;智者千慮也有一失,你就是絞盡腦汁也不可能考慮得絕對全面毫無漏洞,而根據(jù)“木桶定理”,要安全必須應(yīng)萬無一失;頻繁的、經(jīng)常性的檢查也有查不到的地方。

  “安全工作無小事”。良好的安全工作局面要靠每一名員工來創(chuàng)造和維護(hù),只有培養(yǎng)員工的良好習(xí)慣,做到人人想著安全,個(gè)個(gè)重視安全,處處注意安全,才能形成良好的安全文化氛圍;只有做到了各崗位的安全,才能保證全局的整體安全。因此,安全工作不僅是管理人員的事,更是每個(gè)員工的事。這就要求員工在安全工作中從我做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。讓安全成為一種習(xí)慣,讓習(xí)慣變得更安全。而要培養(yǎng)良好安全習(xí)慣唯一的途徑是落實(shí)制度,嚴(yán)格管理。“嚴(yán)是愛,松是害”對一不良工作習(xí)慣,甚至是惡習(xí),決不能姑息遷就,放任自流;決不能認(rèn)為小事一樁,無傷大雅。要知道“千里之堤潰于蟻穴”;同時(shí)可通過科領(lǐng)導(dǎo)、班組長等管理人員經(jīng)常深入現(xiàn)場,多檢查,加強(qiáng)班中、夜班的檢查,輔以批評(píng)教育、處罰,使之改掉壞習(xí)慣培養(yǎng)良好的安全習(xí)慣。習(xí)慣決定人生,習(xí)慣關(guān)系到安全。通過制度的約束,嚴(yán)格的管理,從他律到自律,從被動(dòng)到主動(dòng),改掉不良習(xí)慣,培養(yǎng)良好的習(xí)慣;嚴(yán)格制度,嚴(yán)格管理使不習(xí)慣逐漸變成習(xí)慣。原來班前會(huì)上手機(jī)響時(shí)有發(fā)生,而今幾乎沒有。原來班前會(huì)上唱歌不習(xí)慣,現(xiàn)在如果哪一天因特殊情況不唱歌大家反覺得少了點(diǎn)什么。

  如果沒有為職工創(chuàng)造一個(gè)好的工作條件,也會(huì)產(chǎn)生違章。“巧婦難為無米之炊”,沒有好的工作條件,工人就會(huì)自已“創(chuàng)造”條件,如此,則難免違章。便后沖池,沒有水如何沖;沒有痰盂,他只能吐在地上;選煤樓上寒風(fēng)凜冽,忍無可忍情況下找個(gè)避風(fēng)暖和之處,不知不覺就脫崗了。有一次安排兩名職工從科院庫房中抬一臺(tái)開關(guān)到變電所,當(dāng)時(shí)鏟車正裝矸,二人抬著很吃力,于是就在院水泥地上一人拉一個(gè)人推,結(jié)果將水泥地面劃出兩道深深的痕,很難看。當(dāng)時(shí)很生氣,就把這兩人狠狠批評(píng)了一頓。結(jié)果這二人感到委屈說抬不動(dòng),實(shí)際也就是兩人身體太單薄。還有一次,一連兩天上選煤樓檢查衛(wèi)生都令人不滿意,說沒打掃吧,地上有掃帚印印,說打掃了吧,明顯是敷衍了事,就批評(píng)了班長,班長下去把工人收拾了一頓。其中有兩個(gè)工人找到我,說不是不好好打掃,掃帚就剩下一把竹竿棍了,锨也壞了,“我們總不能拿嘴吹吧!”。

  “工欲善必先利其器”。常言道:有豆腐不吃白菜。假如我們?yōu)槁毠?chuàng)造了好的工作環(huán)境,提供了好的工作條件,職工何樂而不為?干么要去冒險(xiǎn),找不自在。管理人員在管理中、安排工作時(shí)要設(shè)身處地為職工想一想,在同樣的條件下?lián)Q成我能不能干,要體現(xiàn)“人性化”,工人想到的咱給他辦好,工人沒有想到的咱替他們想到。我無意間注意到:支撐蚊香的支架,即使你不小心把蚊香弄斷了也能固定斷了的蚊香,而以前的就好像不是這樣,斷了的蚊香要么棄之不用,要么另找支撐點(diǎn),不方便又不安全。很小的一件事,考慮的是如此周到,體現(xiàn)了對人的關(guān)愛。落地煤管道經(jīng)常堵,尤其是冬天,這地方又高又冷,有的人“高處不勝寒”就采取一些“旁門左道”,很不安全。科里了解這一情況后,加高了此處的防護(hù)欄桿,立梯上也焊了防護(hù)欄,這樣一來處理堵塞既快又安全,再?zèng)]有人做“危險(xiǎn)動(dòng)作”了。

  總之,通過落實(shí)制度,嚴(yán)格管理,培養(yǎng)職工良好的工作、安全習(xí)慣;通過“人性化”管理為職工提供良好工作條件,不失為堵絕“三違”,搞好安全的有效途徑。


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